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    從3月20日起,倉山區(qū)全域各級各類學校暫停線下教育教學活動,開始啟動線上教學。

    21日是線上教學的第一天。“課程還是挺豐富的,孩子參與度很高,挺喜歡的。”麥頂小學一年級學生家長蔡女士21日邊說邊向記者展示學校發(fā)來的課表。課表上不僅有各門學科的學習資源推送,還包括體育鍛煉、眼保健操,甚至還建議孩子進行家務勞動。

    如何讓線上教學獲得最大成效?據(jù)倉山區(qū)教師進修學校辦公室副主任林偉介紹,根據(jù)倉山區(qū)教育局部署,各校按照“一校一案,以學校為主,加強網(wǎng)課互動”的要求,借助教師進修校提供的教學資源,由各班級任課教師按照學校安排的課程表進行網(wǎng)上授課。同時,進修學校教研員全面跟進,確保線上教學成效。

    “我們組織開展網(wǎng)課等教學資源的征集工作,將篩選出的優(yōu)質(zhì)資源,推送給全體師生。”林偉說,教師進修校還組織學科教研員指導一線相關(guān)學科教師開展網(wǎng)課教學、教研活動等;安排學科教研員在微信群線上值班,確保一線教師遇到的教育教學問題能及時得到專業(yè)解答。另外,倉山區(qū)還擬邀請相關(guān)專家對教師開展教學指導講座,對家長、學生開展公益講座。(記者 林銘 通訊員 倉萱/文 記者 葉誠/攝)

    責任編輯:趙睿

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