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    “學校十分注重我們的數(shù)字化能力養(yǎng)成,通過‘平臺+專項+實踐’的專業(yè)課程體系培養(yǎng)以及數(shù)字媒體技術、二維動畫制作等數(shù)字化專業(yè)課程的學習,最終將我們的想象力轉(zhuǎn)化為作品。”近日,福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院2024屆動畫專業(yè)畢業(yè)生伍若雯和黃昌德順利入職動畫大廠后由衷地表示。

    福州高校開辟“數(shù)字藝匠”就業(yè)“新賽道”(1)162

    福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院舉辦的國際設計學術會議設計營暨設計聯(lián)展吸引了國內(nèi)外眾多高校師生共同探討藝術設計的前沿趨勢和創(chuàng)新理念。

    去年底,他們在老師的指導下,與校友企業(yè)聯(lián)合開發(fā)的原創(chuàng)系列動畫片《小恐龍波比》在央視的官方APP“央視頻”上線,同時還在騰訊、愛奇藝、優(yōu)酷等各大視頻網(wǎng)絡平臺同步上線,得到了各大平臺的推薦。

    福州高校開辟“數(shù)字藝匠”就業(yè)“新賽道”(1)326

    福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院MR混合現(xiàn)實設計實驗室。

    近年來,福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院錨定培養(yǎng)一流應用型“數(shù)字藝匠”目標,推進以“工匠精神”為核心,以藝術化、數(shù)字化、卓越化為關鍵能力的“一核三化”式人才培養(yǎng)模式綜合改革,開辟出一條藝術設計類學生就業(yè)的新賽道,畢業(yè)生就業(yè)率交出一份亮眼的答卷。

    為提升學生的就業(yè)競爭力,學院從專業(yè)辦學定位、人才培養(yǎng)方案、實踐教學平臺建設、產(chǎn)教融合,科教融匯共同體打造等層面做好頂層設計,不斷優(yōu)化課程體系和創(chuàng)新教學模式,依托現(xiàn)代師徒制人才培養(yǎng)改革示范基地,推進“學、訓、用、研、創(chuàng)”五步教學法改革,構(gòu)筑數(shù)字“課堂+店堂+網(wǎng)商”三合一的成果孵化平臺,實現(xiàn)“學生—學徒—準員工—員工”進階培養(yǎng)。

    “在學校,我們通過3D虛擬服裝設計方式,選擇好面料后,進行數(shù)字化量體、設計服裝,再把設計傳到制造中心進行數(shù)字化制衣,很快一件樣衣就生成了。”今年5月,福州外語外貿(mào)學院服裝與服飾設計專業(yè)學子首次亮相2024中國國際大學生時裝周,參與此次展示產(chǎn)品設計的一名同學表示。此次活動,也向全球展示了福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院與長樂紡織企業(yè)協(xié)同育人的最新成果。

    福州高校開辟“數(shù)字藝匠”就業(yè)“新賽道”(1)820

    福州外語外貿(mào)學院服裝與服飾設計專業(yè)學生作品首次亮相2024中國國際大學生時裝周

    福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院著力成就學生的匠心、匠技、匠藝和匠業(yè),主動服務和融入福州自貿(mào)區(qū)和兩岸融合發(fā)展示范區(qū)建設,瞄準閩臺數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)品設計,創(chuàng)作并推廣文創(chuàng)產(chǎn)品數(shù)千件,提升“數(shù)字藝匠”服務影響力;通過建立質(zhì)量保障機制、構(gòu)建多元參與的過程監(jiān)測機制、健全持續(xù)改進為主的質(zhì)量反饋機制等,打通“數(shù)字藝匠”人才培養(yǎng)質(zhì)量“最后一公里”。

    福州高校開辟“數(shù)字藝匠”就業(yè)“新賽道”(1)1028

    福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院動畫實驗室。

    近年來,福州外語外貿(mào)學院藝術與設計學院學子在學科競賽上也收獲頗豐,共獲省級及以上各類競賽480余項,4組學生作品獲得譽為設計界“奧斯卡”之稱的德國“紅點設計獎”。學院項目《唐潔工坊--守藝聯(lián)盟》《葡萄瀏覽器》分別獲得第四屆、第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎,《子曰學院--研學行業(yè)少兒影視教育的先行者》獲第六屆福建省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽高教主賽道金獎等;其中,《唐潔工坊--守藝聯(lián)盟》還作為中國-印尼青年“雙創(chuàng)”對接會項目被長春市方志館永久收藏。(鄭則凌 吳培煌 魏強)

    責任編輯:趙睿

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