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    昨日,泉州市教育局印發(fā)《2025年泉州市初中招生入學(xué)工作方案》。根據(jù)方案,5月26日至29日,民辦初中提前批和第一批招生網(wǎng)上報(bào)名,各縣(市、區(qū))陸續(xù)啟動(dòng)公辦初中學(xué)校報(bào)名工作;8月25日前,全市公民辦初中學(xué)校通過全市統(tǒng)一的均衡編班軟件完成初一新生編班工作。

    泉州將嚴(yán)格管控特定類型招生。各類人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以及外語、體育、藝術(shù)等特定類型招生全面實(shí)行市級(jí)審查、省級(jí)審核制度,從嚴(yán)控制學(xué)校數(shù)量、招生規(guī)模、招生范圍。市、縣不得自行批準(zhǔn)學(xué)校開展特定類型招生。外語、體育、藝術(shù)類項(xiàng)目可以在小升初招生中開展語言、體育、藝術(shù)方面的興趣潛質(zhì)素養(yǎng)考察,不能開展其他文化科目測(cè)試。青少年足球、籃球、排球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定招生。

    今年泉州小升初招生方案出臺(tái)

    規(guī)范學(xué)校招生行為

    維護(hù)合法入學(xué)權(quán)益

    不得以分層走班為名設(shè)快慢班

    昨日,泉州市教育局印發(fā)了《2025年泉州市初中招生入學(xué)工作方案》。今年政策繼續(xù)保持連續(xù)性和穩(wěn)定性,主要內(nèi)容包括保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利、落實(shí)初中招生入學(xué)工作要求、營造依法規(guī)范陽光招生環(huán)境等三個(gè)部分,以規(guī)范學(xué)校招生行為、切實(shí)維護(hù)適齡兒童少年合法入學(xué)權(quán)益為原則,依法實(shí)施初中階段學(xué)校招生入學(xué)工作,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平且有質(zhì)量的初中教育。

    確定公辦民辦 初中招生計(jì)劃

    2025年市直學(xué)校初中招生入學(xué)工作納入所在的區(qū)教育局統(tǒng)籌管理,具體招生方案由所在區(qū)教育局制定并報(bào)市教育局批準(zhǔn)同意后公布實(shí)施。今年,泉州第一中學(xué)(學(xué)府校區(qū))、泉州市培元中學(xué)、泉州第五中學(xué)(桂壇校區(qū))面向鯉城區(qū)計(jì)劃招收分別為600人、600人、1300人;泉州第五中學(xué)(桂壇校區(qū))面向豐澤區(qū)計(jì)劃招收100人;泉州第五中學(xué)(城東校區(qū))計(jì)劃招收300人;泉州第一中學(xué)(東海校區(qū))計(jì)劃招收800人;華僑大學(xué)附屬中學(xué)計(jì)劃招收45人。

    2025年泉州民辦初中下達(dá)招生數(shù)10930人。其中泉州外國語學(xué)校計(jì)劃招收628人、泉州現(xiàn)代中學(xué)計(jì)劃招收370人、泉州科技中學(xué)計(jì)劃招收450人,第一批優(yōu)先招收鯉城區(qū)學(xué)生,招生計(jì)劃未完成的第二批面向部分外縣(市、區(qū))招生;泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)鯉城附屬學(xué)校計(jì)劃招收400人,面向鯉城區(qū)招生;泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)(圣湖校區(qū))計(jì)劃招收620人、泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)(濱江校區(qū))計(jì)劃招收390人、泉州市劍影實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)劃招收120人、泉州市豐澤圓夢(mèng)圓實(shí)驗(yàn)中學(xué)計(jì)劃招收300人、泉州市豐澤刺桐中學(xué)計(jì)劃招收200人、泉州市豐澤區(qū)北附中學(xué)計(jì)劃招收300人,均面向豐澤區(qū)招生;泉州市洛江區(qū)南少林實(shí)驗(yàn)學(xué)校計(jì)劃招收80人、泉州市洛江區(qū)外國語學(xué)校計(jì)劃招收480人、仰恩大學(xué)附屬中學(xué)計(jì)劃招收50人,第一批均優(yōu)先招收洛江區(qū)學(xué)生,招生計(jì)劃未完成的第二批面向部分外縣(市、區(qū))招生。

    公辦民辦同步招生 規(guī)范民辦教育發(fā)展

    今年公辦初中繼續(xù)實(shí)行單校劃片對(duì)口直升或多校劃片電腦隨機(jī)派位錄取。民辦初中學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理,與公辦初中學(xué)校同步報(bào)名招生。全市民辦初中學(xué)校各批次招生均須在泉州市義務(wù)教育招生信息管理平臺(tái)上實(shí)行統(tǒng)一網(wǎng)上報(bào)名,繼續(xù)統(tǒng)一由泉州市教育局牽頭組織全市民辦初中學(xué)校招生電腦隨機(jī)派位錄取。當(dāng)民辦學(xué)校報(bào)名人數(shù)沒有超過招生計(jì)劃數(shù)的,學(xué)校一次性全部錄取;當(dāng)報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃數(shù)的,全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取,派位過程全程接受監(jiān)督,邀請(qǐng)公證處、學(xué)校代表、家長代表和新聞媒體參加,派位結(jié)果實(shí)時(shí)向社會(huì)公開。

    泉州繼續(xù)統(tǒng)籌調(diào)控民辦義務(wù)教育招生規(guī)模,確保各縣(市、區(qū))民辦義務(wù)教育規(guī)模占比原則上不超過去年。要求各民辦初中不得在未向教育行政主管部門備案的前提下,私自通過學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等渠道公布招生簡章和宣傳。

    隨遷子女平等升學(xué)入學(xué) 適齡殘疾孩子分類安置

    今年泉州繼續(xù)堅(jiān)持保障符合條件的隨遷子女平等升學(xué)入學(xué),在初中入學(xué)上,認(rèn)真落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策,推進(jìn)隨遷子女在公辦學(xué)校或以政府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式入學(xué)就讀;在就讀過程中,隨遷子女和本地戶籍學(xué)生在初一入學(xué)時(shí)都是統(tǒng)一應(yīng)用信息化手段進(jìn)行均衡編班,統(tǒng)一管理,平等對(duì)待。在中考中招上,非泉州戶籍的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,具有泉州學(xué)籍的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,可以在現(xiàn)學(xué)籍就讀學(xué)校報(bào)名參加中考中招,并在普通高中招生錄取時(shí)與泉州戶籍的考生一視同仁。

    泉州各縣(市、區(qū))教育局要依法保障適齡殘疾兒童少年平等接受義務(wù)教育,做好“一人一案”教育安置工作。堅(jiān)持分類安置,經(jīng)評(píng)估認(rèn)定為適宜接受普通教育的殘疾兒童少年,就近安排到普通學(xué)校或教育行政部門指定的普通學(xué)校就讀;對(duì)認(rèn)定為不適宜接受普通教育且能到校學(xué)習(xí)的殘疾兒童少年,應(yīng)安排到特殊教育學(xué)校就讀;對(duì)確實(shí)不能到校就讀的殘疾兒童少年,由教育行政部門指定學(xué)校提供送教上門等服務(wù)。要建立本地農(nóng)村留守兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等群體的入學(xué)工作臺(tái)賬,健全與公安、檢察、民政等部門信息共享制度,加強(qiáng)教育保障和關(guān)愛保護(hù),優(yōu)先保障寄宿、交通、營養(yǎng)需求,強(qiáng)化人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

    一貫制畢業(yè)生優(yōu)先直升 民辦初中學(xué)校分批招生

    民辦九年和十二年一貫制學(xué)校小學(xué)部畢業(yè)生原則上應(yīng)按學(xué)生或家長意愿優(yōu)先直升本校初中部。未實(shí)施一貫制辦學(xué)的民辦學(xué)校,目前在讀學(xué)生當(dāng)年小學(xué)入學(xué)時(shí),經(jīng)主管教育行政部門同意,學(xué)校當(dāng)時(shí)已向家長承諾可按一定比例直升本校初中部的,相應(yīng)年級(jí)可按相應(yīng)比例校內(nèi)直升,但必須按照上述一貫制學(xué)校的招生錄取辦法并納入提前批。從2020年秋季起,未實(shí)施一貫制辦學(xué)的民辦初中學(xué)校申請(qǐng)一貫制辦學(xué)的,應(yīng)在主管教育行政部門批準(zhǔn)后,從批準(zhǔn)當(dāng)年招收的小學(xué)一年級(jí)學(xué)生開始實(shí)施一貫制學(xué)校的招生錄取辦法,并應(yīng)在小學(xué)招生報(bào)名時(shí)向家長公布。

    今年泉州民辦初中學(xué)校招生錄取具體步驟為:

    提前批:民辦九年一貫制學(xué)校和十二年一貫制學(xué)校初中部面向其小學(xué)部招生。

    第一批:民辦初中學(xué)校面向所在縣(市、區(qū))范圍內(nèi)招生。

    第二批:泉州市市級(jí)及以上審批的民辦初中學(xué)校,若在第一批結(jié)束后仍無法完成招生計(jì)劃,可在經(jīng)批準(zhǔn)的第二批招生范圍內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)招。補(bǔ)招必須嚴(yán)格按規(guī)定的招生方式和程序?qū)嵤?/p>

    已在提前批、第一批、第二批被民辦初中學(xué)校錄取的學(xué)生不再安排其他公辦、民辦學(xué)校錄取。未被民辦初中學(xué)校錄取的學(xué)生轉(zhuǎn)入?yún)⑴c對(duì)口直升或隨機(jī)派位招生的公辦初中學(xué)校招生,或者由生源地縣(市、區(qū))教育行政部門按當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)招生政策規(guī)定統(tǒng)籌安排到公辦初中學(xué)校就讀。

    穩(wěn)妥推進(jìn)初中分層走班 嚴(yán)格管控特定類型招生

    初中分層走班教學(xué)改革出發(fā)點(diǎn)在于因材施教,需要精準(zhǔn)分析學(xué)情,重視差異化教學(xué)和個(gè)別化輔導(dǎo),涉及教學(xué)內(nèi)容的分層處理、學(xué)生的分層安排及動(dòng)態(tài)調(diào)整、分層學(xué)科教師的合理安排、有針對(duì)性的教學(xué)、評(píng)價(jià)方式的改進(jìn)、分層教學(xué)效果的評(píng)估等。因此,分層走班教學(xué)改革應(yīng)穩(wěn)妥推進(jìn),支持有條件的初中學(xué)校探索開展基礎(chǔ)性課程(主要在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科中選擇進(jìn)行)分層走班教學(xué)改革,但分層走班教學(xué)應(yīng)以行政班為基礎(chǔ),不得以此為名變相設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班,不得在初一上學(xué)期結(jié)束之前進(jìn)行,學(xué)校分層走班教學(xué)實(shí)施方案需報(bào)教育行政主管部門批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

    今年泉州嚴(yán)格管控特定類型招生。各類人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目以及外語、體育、藝術(shù)等特定類型招生全面實(shí)行市級(jí)審查、省級(jí)審核制度,從嚴(yán)控制學(xué)校數(shù)量、招生規(guī)模、招生范圍。市、縣不得自行批準(zhǔn)學(xué)校開展特定類型招生。外語、體育、藝術(shù)類項(xiàng)目可以在小升初招生中開展語言、體育藝術(shù)方面的興趣潛質(zhì)素養(yǎng)考察,不能開展其他文化科目測(cè)試。青少年足球、籃球、排球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)地區(qū)和學(xué)校要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定招生。(泉州晚報(bào)融媒體記者陳森森 通訊員陳偉南 張萬里)

    責(zé)任編輯:唐秀敏

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