15分鐘“加長(zhǎng)版”小課間 讓學(xué)生休息更放松

近期，福建省教育廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化課間活動(dòng)管理促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的通知》，明確課間活動(dòng)一般不少于10分鐘，鼓勵(lì)學(xué)校適當(dāng)延長(zhǎng)課間活動(dòng)時(shí)間。今年秋季開(kāi)學(xué)后，泉州市新華中心小學(xué)調(diào)整小課間時(shí)長(zhǎng)，將原來(lái)的10分鐘延長(zhǎng)至15分鐘，讓孩子們的課間安排更加游刃有余。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上午10點(diǎn)15分，隨著下課鈴聲響起，泉州市新華中心小學(xué)的孩子們迎來(lái)了小課間時(shí)間，同學(xué)們結(jié)伴走出教室，原本空蕩蕩的操場(chǎng)瞬間熱鬧了起來(lái)。大家三五成群，在各個(gè)班級(jí)活動(dòng)區(qū)域做運(yùn)動(dòng)、玩游戲，15分鐘“加長(zhǎng)版”小課間讓歡聲笑語(yǔ)飄蕩在校園每個(gè)角落。

“經(jīng)過(guò)一周左右的商討協(xié)調(diào)，學(xué)校從本周開(kāi)始實(shí)行15分鐘小課間。”泉州市新華中心小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)鄭志清介紹，為了留足15分鐘課間時(shí)長(zhǎng)，學(xué)校將進(jìn)校時(shí)長(zhǎng)縮短10分鐘，將這10分鐘時(shí)間平均分配到每個(gè)小課間。“調(diào)整之后，現(xiàn)在每天4個(gè)課間，上午有一個(gè)30分鐘大課間，其余三個(gè)課間時(shí)間均延長(zhǎng)至15分鐘。”

課間休息原本是孩子們放松身心、游戲玩耍的自由時(shí)光，然而在這段時(shí)間里，孩子們不僅要做好課前準(zhǔn)備，還要完成喝水、上廁所等事項(xiàng)，10分鐘時(shí)間就顯得十分緊湊。鄭志清表示，15分鐘小課間實(shí)行后，效果非常好，學(xué)生課間休息活動(dòng)時(shí)間更加充裕，有助于釋放他們的心理壓力，課堂上的專(zhuān)注度也會(huì)得到提升。

“以前的課間活動(dòng)，我經(jīng)常會(huì)到操場(chǎng)上游戲運(yùn)動(dòng)，上下樓就要花費(fèi)不少時(shí)間，感覺(jué)到有些緊迫。”六年級(jí)學(xué)生張伊恬說(shuō)，課間時(shí)間延長(zhǎng)后，她的游戲運(yùn)動(dòng)時(shí)間變多了，玩得也更加開(kāi)心、放松。

記者獲悉，鯉城其他中小學(xué)或?qū)㈥懤m(xù)適當(dāng)延長(zhǎng)課間活動(dòng)時(shí)間。（通訊員 黃凱杰 張冰 泉州晚報(bào)融媒體記者 張素萍）