8月27日,泉州市教育科學研究院在晉江市第五實驗小學、洛江區就南中學、南安市僑光中學同步開展“星火”黨建共建簽約儀式暨“送教送研”活動。本次活動通過“組織共建、資源共融、發展共促”模式,推動黨建與教研工作深度融合,為促進城鄉教育均衡發展注入教科研動力。
精準送研:學段靶向破解痛點,分層賦能一線教師
本次活動按小學、初中、高中學段精準設計送教送研內容,共組織45位教研員及市域骨干教師參與,采用學科講座、教學研討等多樣化形式,切實回應一線教師專業發展需求。
在晉江市第五實驗小學會場,語文、數學、英語三科聚焦核心素養落地。專家團隊分別就紙筆測試命題設計、結構化作業開發、質量監測數據應用作專題報告,并分享了英語學業質量提升路徑和鄉村教師共研復習策略。科學和藝術學科分別舉辦專題研討,實現教研員與教師深度互動。
就南中學會場圍繞中考命題趨勢與學科素養落實,開展九大學科全覆蓋式報告。教研員們分別基于考情數據提出教學改進建議,解讀中考評價新體系,學科專家則分享了英語復習從“刷題訓練”轉向“思維培養”的實踐案例。
僑光中學會場緊扣新高考與新課標前沿,九大學科教研員攜手市域名師作新課標、新高考教學引領。圍繞語文學科,教研員和專家們分析古詩鑒賞難點拆解策略,數學學科則引導探索“教學評一體化”模式,英語學科側重介紹人工智能技術在教學中的應用。相關學校的老師還應邀分享名校質優生培養策略。
星火燎原:構建發展共同體,推動優質資源持續下沉
自2025年起,泉州市教科院黨支部持續推動“星火”黨建共建活動,聯合多學段學校及縣級教師進修學校,共同構建教育發展共同體,不斷提升該黨建品牌影響力。
本次三線聯動活動是市教科院深化“黨建+教科研”理念的關鍵舉措。期間,市教科院黨支部分別與三校黨組織簽署“星火”黨建共建協議,標志著黨建引領教科研的新機制進入實質性運行階段。本次活動累計惠及一線教師超過500人,有效助推晉江、南安、洛江三地教研水平提升。
據介紹,未來,泉州市教科院將通過資源下沉、師徒結對、課題共研等長效協作機制,推動優質教研資源全域覆蓋,以黨建帶動教研引擎升級,助力泉州教育高質量發展。(海峽教育報記者 余龍娥 通訊員 程海濱)
責任編輯:莊婷婷
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