福建首批免費開放323個科學(xué)教育場所資源 共建中小學(xué)科學(xué)教育社會大課堂

10月9日，省教育廳等24個部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)科學(xué)教育“百館千所”免費開放活動的通知》（以下簡稱《通知》），共建中小學(xué)科學(xué)教育社會大課堂。

《通知》明確，中小學(xué)科學(xué)教育“百館千所”免費開放活動由各級教育行政部門牽頭，會同各有關(guān)部門遴選各類科學(xué)教育場所資源并形成資源清單，向省內(nèi)中小學(xué)生長期免費開放。免費開放方式分為中小學(xué)校組團學(xué)習(xí)和中小學(xué)生個人參觀兩類，分別由各中小學(xué)校和相關(guān)館所對接安排。

《通知》同步發(fā)布了《福建省第一批免費開放中小學(xué)科學(xué)教育“百館千所”資源清單》，收集了由24個部門推薦的323個科學(xué)教育場所資源，包括科技館、博物館、氣象臺、科學(xué)家故居（紀念館）、圖書館、展覽館、高校、職業(yè)院校（技工院校）及科研院所實驗室、科學(xué)家精神教育基地、企業(yè)生產(chǎn)線、環(huán)保設(shè)施等。這些館所均支持中小學(xué)校組團學(xué)習(xí)，其中150個場所還同步支持中小學(xué)生及家長個人參觀學(xué)習(xí)。資源清單可訪問省教育廳官網(wǎng)獲取。

記者從省教育廳獲悉，“百館千所”免費開放活動旨在整合各方資源，突出協(xié)同育人，改變過去中小學(xué)校科學(xué)實踐活動校外場所有限、開展形式單一、實踐內(nèi)容與課堂教學(xué)聯(lián)系不緊密等問題，推動學(xué)校主陣地與社會大課堂有機銜接，打造全方位科學(xué)教育新格局。

為了深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法的重要指示精神，全面落實《教育部等十八部門關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》和福建二十條措施，對于“百館千所”免費開放活動，《通知》進一步作出要求：

一是資源清單實行分批發(fā)布、動態(tài)更新，持續(xù)擴大中小學(xué)科學(xué)教育社會大課堂場域。

二是認真制定教學(xué)實踐方案，教研單位要通過摸底調(diào)研分析形成館所資源教學(xué)設(shè)計參考建議；中小學(xué)校要結(jié)合科學(xué)教育知識體系、教學(xué)任務(wù)制定適宜的現(xiàn)場教學(xué)實踐課程和活動具體方案，避免“走馬觀花”式參觀。

三是精心組織館所學(xué)習(xí)活動，中小學(xué)校組團學(xué)習(xí)活動原則上由學(xué)校統(tǒng)一組織，活動期間服從館所統(tǒng)一管理；館所應(yīng)堅持公益原則，不收取任何費用、不進行商業(yè)推銷引導(dǎo)。

四是持續(xù)加強館所資源建設(shè)，鼓勵有條件的館所參與研發(fā)特色課程和活動項目，創(chuàng)新宣傳方式。

五是積極促進資源多向流動，鼓勵中小學(xué)校與館所聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生志愿講解員，鼓勵館所到鄉(xiāng)村學(xué)校開展公益科普活動，鼓勵中小學(xué)校組織教師到館所開展科學(xué)教育聯(lián)合研訓(xùn)，鼓勵中小學(xué)校聘用館所科研工作人員擔(dān)任科學(xué)教育副校長、兼職科技輔導(dǎo)員。（記者 蔣豐蔓 實習(xí)生 陳慧婷）