英擬試行“快樂(lè)課程” 幫助青少年應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒

據(jù)英國(guó)媒體《衛(wèi)報(bào)》網(wǎng)站3月13日?qǐng)?bào)道，英國(guó)教育部門開(kāi)始推行一系列心理健康培訓(xùn)項(xiàng)目，旨在幫助青少年正確應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒。

在即將實(shí)施的該項(xiàng)目中，八歲的孩子將開(kāi)始接受“快樂(lè)課程”，年齡稍長(zhǎng)的青少年則將被指導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)焦慮和自殺等想法。在常見(jiàn)的心理健康課程中，教師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生把負(fù)面情緒想象成會(huì)開(kāi)走的“巴士”，并接受一系列關(guān)于校園欺凌和交友情況的問(wèn)卷調(diào)查。

據(jù)悉，大約有10%的兒童心理健康狀況存在不同程度的問(wèn)題，這一群體每年在心理疾病方面的花費(fèi)已經(jīng)達(dá)到了1050億英鎊。

資深教育顧問(wèn)、前英國(guó)教育標(biāo)準(zhǔn)辦公室觀察員勞拉·亨利(Laura Henry)表示這個(gè)項(xiàng)目可以為政府在社會(huì)保障方面剩下數(shù)百萬(wàn)英鎊，“我覺(jué)得這個(gè)想法很好，過(guò)去的幾十年里我們一直都只注重學(xué)業(yè)水平、學(xué)生成績(jī)和學(xué)校發(fā)展，而孩子們的個(gè)人社會(huì)發(fā)展都被忽視了，是時(shí)候做一個(gè)全盤規(guī)劃讓孩子們能夠控制自己的行為和情緒了。”

英國(guó)政府的這項(xiàng)試行計(jì)劃將從今年三月開(kāi)始，預(yù)計(jì)初步持續(xù)到2019年夏。