全省率先！福州啟動建設城鄉緊密型教育共同體

11日，福州市城鄉緊密型教育共同體建設啟動暨市區學校與永泰學校結對幫扶簽約儀式在永泰一中舉行，市區36所中小學與永泰47所中小學結對幫扶。這是福州市率先在全省啟動城鄉緊密型教育共同體建設，是福州市進一步推動城鄉義務教育一體化和優質均衡發展、更好地滿足人民群眾“上好學”新期盼的重大舉措。

實現城鄉義務教育一體化改革發展，是黨中央、國務院立足黨和國家事業發展全局，著眼促進教育公平和教育事業協調發展作出的重大決策。2016年，國務院專門印發《關于統籌推進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展的若干意見》，對城鄉義務教育一體化發展作出全面部署。今年1月，根據《福建省教育廳關于進一步推動城鄉義務教育一體化發展不斷提升鄉村學校辦學水平的通知》要求，為進一步推動福州市城鄉義務教育一體化和優質均衡發展、更好地滿足人民群眾在家門口“上好學”的新期盼，福州市教育局發布《關于加強城鄉緊密型教育共同體建設的通知》，提出“城鄉緊密型教育共同體全覆蓋”的工作目標。

此次，永泰縣作為首個區域性整體提升幫扶試點，將實現全縣中小學校結對幫扶全覆蓋。屆時，市區36所中小學將為共同體建設工作順利開展提供堅強人才支撐，配套建立更加有效的教學管理、教師研訓、考核評價、經費保障機制。同時，圍繞學校管理層面的交流與協作機制，重點在學校發展定位和學校文化建設等方面加強交流；圍繞教育教學層面的交流與協作機制，重點在教科研活動、高效課堂建設等方面加強交流；圍繞教師專業素養提升的交流與協作機制，重點研究教師隊伍發展和培訓計劃，開展教師業務能力和教學水平等方面的交流。

“這是永泰教育發展史上具有里程碑意義的大事！”永泰縣梧桐中心小學校長林虎表示，作為受扶方，一定會搶抓重大機遇，借助共同體平臺，主動汲取福州市區學校先進的管理、教育教學、師資研訓等經驗，全面提升學校整體辦學水平和教育教學質量，實現管理互促、資源互享、教師互派、教研互動、設施互幫、質量互提，打造老百姓家門口的“好學校”，推動永泰義務教育優質均衡發展。

“無論是從強省會、建設教育強市、振興鄉村的要求來看，還是從為民辦實事、提升教育整體治理能力和質量水平的實際需求出發，城鄉緊密型教育共同體建設都是事關未來的重點項目、關鍵改革。”市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長游昕表示，接下來，在試點基礎上，市教育局將逐步推廣區域性整體幫扶做法，輻射推廣至閩清、羅源等其他相對薄弱縣，盡早實現緊密型教育共同體的全市全覆蓋。

據了解，福州市將在“十三五”各地深化城區學校“小片區”管理、農村薄弱學校“委托管理”、集團化辦學等管理機制改革基礎上，在“十四五”期間強化縣級統籌，著力推進城區學校與鄉村學校建立緊密型教育共同體，推進優質教育資源共享，促進鄉村學校質量提升，縮小城鄉教育差距。到2022年底前實現城鄉學校教育共同體建設全覆蓋，到2025年共同體緊密型管理制度和運行機制不斷健全完善，取得明顯成效。（記者 謝薇）