廈門這所學(xué)校用上Ai技術(shù) 孩子們實(shí)現(xiàn)“靠臉吃飯”

原標(biāo)題：廈門這所學(xué)校用上Ai技術(shù) 孩子們實(shí)現(xiàn)“靠臉吃飯”

食堂門口設(shè)置5臺“刷臉”終端，學(xué)生刷臉即可就餐。

學(xué)生“刷臉”后相關(guān)信息立即顯示。

廈門網(wǎng)訊（廈門日報(bào)記者 佘崢 記者 林銘鴻）吃飯的時(shí)間到了，你帶飯卡了嗎？在湖里中學(xué)，學(xué)生們通常會開玩笑地問:你帶臉了嗎？

這所初中學(xué)校的食堂已經(jīng)用上人臉識別術(shù)，學(xué)生靠臉吃飯。

湖里中學(xué)校長徐名昌說，不僅食堂，學(xué)校門衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室，都已經(jīng)用上百度AI（人工智能）人臉識別術(shù)。

【吃飯】

學(xué)生刷臉就餐

昨天中午，在湖里中學(xué)食堂，記者看到，食堂大門安裝了五臺小屏幕的“刷臉器”，學(xué)生在“刷臉器”前站立不到兩秒鐘，一系列身份信息立即被識別出來——姓名、班級，班主任、監(jiān)護(hù)人名字等信息出現(xiàn)在屏幕上，點(diǎn)擊按鈕，他的爸爸或媽媽馬上會從微信上收到孩子的就餐信息。

這所中學(xué)的初三學(xué)生陳俊一臉驕傲地說，在我們學(xué)校食堂吃飯，只要臉。是的，不用對準(zhǔn)瞳孔，只要“有臉”就可以。

快速 整個(gè)流程不到2秒

徐名昌說，學(xué)校引進(jìn)的這套人臉識別系統(tǒng)，是廈門宇客云公司，與百度 AI（人工智能）攜手開發(fā)的。學(xué)生在“刷臉器”前一站并點(diǎn)擊“識別學(xué)生”按鈕，系統(tǒng)馬上會采集他的人臉信息傳送到云端服務(wù)器，在學(xué)校學(xué)籍系統(tǒng)里進(jìn)行比對搜索，尋找出相似度最高的對象，再將其信息傳送回去。

說起來很復(fù)雜，事實(shí)上，宇客云公司的技術(shù)人員說，從全校2000多名學(xué)生中找出某一個(gè)學(xué)生，整個(gè)流程不到2秒。

準(zhǔn)確 雙胞胎也能精準(zhǔn)識別

那么，雙胞胎能識別出來嗎？徐名昌自信滿滿:學(xué)校里有三對雙胞胎，每次都能精準(zhǔn)識別。

技術(shù)人員說，即使是雙胞胎，相似度也會有細(xì)微差別，因此系統(tǒng)給出的識別分值也會有高有低，一般都不會錯(cuò)。

方便 虛擬卡餐費(fèi)月結(jié)

既然不用飯卡了，那么，充值要充到臉上嗎？技術(shù)人員樂了，介紹說，其實(shí)，這套系統(tǒng)的原理是將每位學(xué)生的學(xué)籍號和IC卡關(guān)聯(lián)，因此，充值還是充到IC卡上。當(dāng)然，這是虛擬的卡，只是一個(gè)賬號。

不過，在湖里中學(xué)，出于管理的方便，采用的是簡單套餐形式，即每人每餐10元，每個(gè)月統(tǒng)計(jì)學(xué)生就餐次數(shù)，再發(fā)送給家長。

【教學(xué)】

老師憑臉督學(xué)

考勤 在校情況一覽無余

湖里中學(xué)的傳達(dá)室，也有一個(gè)“刷臉器”——學(xué)校的考勤，也用上人臉識別術(shù)了。

副校長林洲輝隨便拉了一名學(xué)生，學(xué)生往“刷臉器”前一站，名字叫什么、哪個(gè)班的、班主任是誰、監(jiān)護(hù)人是誰、監(jiān)護(hù)人電話多少，全刷了出來。下面還有考勤的各種選項(xiàng):遲到、請假、早退、未穿校服、沒戴胸卡、未戴紅領(lǐng)巾……

林洲輝說，值班的老師只要找到相應(yīng)選項(xiàng)，點(diǎn)擊后，相關(guān)信息馬上會傳送到班主任和家長的微信中。

德育 別班的學(xué)生也能認(rèn)出

以往，老師在學(xué)校里看到做好事或者調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，如果不是自己班上的學(xué)生，根本不知道是誰。但現(xiàn)在，一張照片就能查出學(xué)生信息，學(xué)生的行為也會回傳到系統(tǒng)里登記起來。這就是被湖里中學(xué)稱之為“智慧德育”的管理系統(tǒng)。

有一天，一名學(xué)生把在學(xué)校小區(qū)里拾到的智能手表交給林洲輝，轉(zhuǎn)身就要走，林洲輝急忙叫道:“你站住！”學(xué)生被嚇了一大跳。林洲輝飛速掏出手機(jī)，進(jìn)入系統(tǒng)，點(diǎn)擊“人臉識別”，對著學(xué)生就是一陣亂拍，系統(tǒng)馬上顯示該生信息。他還通過系統(tǒng)給孩子的爸媽發(fā)了微信，感謝其父母的教導(dǎo)。

當(dāng)然，“人臉識別”不是只識別好人好事，如果學(xué)生有不文明的行為，被老師看到，也會被拍。

【鏈接】

讓老師擺脫瑣事

專注教學(xué)

徐名昌說，這些“黑科技”大大方便了老師。以食堂就餐為例，以往老師幾乎每天都要統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)，現(xiàn)在，月末從電腦上直接調(diào)取數(shù)據(jù)，就可以了。

徐名昌甚至還有更進(jìn)一步的想法，譬如說，可以通過定位等技術(shù)，追蹤學(xué)生在學(xué)校的運(yùn)動軌跡，是否有到操場鍛煉，運(yùn)動量是否達(dá)標(biāo)，消耗多少卡路里，后者可以提交給父母。

他認(rèn)為，學(xué)校里有很多十分煩瑣的工作，有些完全可以簡化，把老師從一些煩瑣的工作中解放出來，他們就可以把更多精力放到教學(xué)中。